Quatro etapas para Estudar

Método de Estudo em 4 etapas:

• Leitura Panorâmica: ter uma ideia geral do que o texto trata, pode ser com uma leitura rápida no primeiro parágrafo, no último ou na sinopse;
• Marcação da leitura: ler com calma, destacando o que é mais importante ou que desperta especial interesse;
• Fazer anotações: anote numa folha o que foi marcado, pode ser através de esquemas, mapa conceitual, tabela, etc;
• Fazer exercícios: precisamos saber o quanto aprendemos, pode ser através de questões prontas para responder ou fazer um resumo de tudo o que foi lido retorne se necessário.

Estudando Matemática

• Matemática não se resume em fazer exercícios, pode se aplicar o estudo das 4 etapas, revisando o conteúdo para depois fazer os exercícios para consolidar o aprendizado.

Conclusão

Talvez o que esteja faltando em nossa educação é ensinar a estudar. Qualquer escola, em qualquer condição, pode suprir essa carência e formar alunos com autonomia ao aprendizado.

Etapas do Projeto – Ensinar a produzir textos

•  Apresentação do projeto de escrita de um gênero textual
•   Explicitação do (s) propósito(s) da escrita 
•   Definição do gênero 
•  Planejamento do texto 
•     Produção Coletiva do texto
•     Adequação dos recursos discursivos e linguísticos
•     Produção de autoria em duplas
•     Revisão do texto Produzido pelas duplas
•     Produção individual de final
•  Revisão do final produzido individualmente

Divulgação

Produção de Texto

Itens mobilizados pelo escritor

1.    Conhecimentos lingüísticos

2.    Capacidades lingüísticas da escrita

3.    Procedimentos de escrita

4.    Comportamentos de escrita

1.    Conhecimentos Lingüísticos

·         Discursivos: tudo que está implicado na Produção de Texto

·         Pragmáticos

·         Textuais

·         Gramaticais

·         Notacionais

Discursivos – adequação do texto

·         As características que se supõe que o leitor pretendido possua.

·         As finalidades que se pretende atingir

·         As características do portador e do lugar de circulação

·         As características do gênero no qual será organizado

2.    Capacidades lingüísticas de escrita

a.    Organização do texto

3.    Utilizado em todo o processo de produção

a.    Planejar o texto

4.    Comportamentos de escritor

a.    Trocar idéias com outro escritor

b.    Pedir colaboração para revisão